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【河南公务员考试网】招教考试试题3

来源:www.51jinshi.org 发布时间:2011-12-15 浏览:0
【河南公务员考试网】招教考试试题3



河南公务员考试网招教考试试题第三题现在开始:

二、填空题(把答案填在题中的横线上。本大题共10个空,每空1分,共10分)

16.影响迁移的主要因素有相似性、 和学习的心向与定势。
17.
元认知控制包括计划策略、 和调节策略。

18
.教育心理学是应用心理学的一种,是 的交叉学科。

19
.我国心理学家在研究国外模式的基础上,提出了问题解决的一般认知过程模式,这一过程分为发现问题、 、提出假设和检验假设。

20.
教育心理学研究的系统是由学习过程、 和评价与反思过程这三种活动过程交织在一起的。

21.
我国心理学家对学习的分类是 、技能学习和行为规范的学习。

22.
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中少年期的年龄范围是在 。

23.
规则学习主要有两种学习方式:发现学习和 。

24.
问题的三个基本成分:给定、 和目标。

25.
教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是 。

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

26.学习准备
27.
心理发展

28.
创造性

29.
知识

30.
复述策略

四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

31.简述学习迁移的作用。
32.
简述心理发展的基本特征。

33.
简述最近发展区概念及其意义。

34.
简述人格发展阶段理论的教育意义。

35.
简述学校情境中成就动机的构成。

 
 
 
五、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

36.试论述中学生品德发展的基本特征。
37.
试论述知识学习的作用。

38.
试论述青年初期的心理特点。



内容来自:河南公务员考试网,答案见下篇 

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